高見馬場 学童日記

先日の学習時間終了後、『あ～あ、１問も解けなかった！』との声が。ドリルを見ると、たくさんの鉛筆と消しゴムの跡が。この１問を解くのにいろいろな角度から思考をめぐらしたのだと。その集中力に感心しました。大人はとかくすぐに成果を求めがちですが、その子を見ながら改めて思考過程を大切にしたいと思えた出来事でした。